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三二五小学2013—2014学年第二学期少先队计划
更新时间:2014-2-28   浏览次数:

 

一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,评选优秀中队及优秀少先队员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排:
三月份:学习先辈做好传人
1. 开学典礼
2. 逃生疏散演练。
3. 定计划、定目标
4. 预防春季各种传染病知识宣传。
5. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
6. 法制知识讲座
7. 全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。
 8、五年级组刊出黑板报:学雷锋树新风
四月份:火红五月燃烧激情
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2. 保护地球,从小事做起。
3.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动
4. 交通知识宣传。
5.疾病防控。
6、四年级组刊出黑板报:让阅读成为好习惯
五月份:快乐学习勇攀高峰
1. 庆祝“五一”国际劳动节。
2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导.
3. 珍惜生命,预防溺水。
4.夏季传染病防控知识宣传
5、三年级组刊出黑板报:珍爱生命,预防溺水
六月份
1. 庆祝国际儿童节系列活动——校园文艺展示活动
2..“关爱留守孩”送温暖活动
3、二年级组刊出黑板报:关爱留守儿童。
4、检查日行一善活动
5. 总结表彰。
                                                       2014.2
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